• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: мысли (список заголовков)
12:09 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Интересно, если человек чего-то хронически не хочет/не любит, и он по этому случаю считается окружающими эгоистом и ребёнком, ему где взять это хотение? Написать на бумажке и проглотить/выжечь на руке/сходить к гипнотизёру? А потом, если он всё же это сделает, его будут упрекать, что сделано без удовольствия, без радости. А у него был выбор? Заставить ДЕЛАТЬ можно практически всё что угодно, но как можно заставить ХОТЕТЬ ДЕЛАТЬ или ЛЮБИТЬ?

@темы: воин слова... и дела неправедного, мысли, раненый мир

23:46 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Вот интересно, если бы я, к примеру, пела (то есть, это было моей профессией) или строила драккары, меня бы всё равно тянуло к "мозгам", или меня к ним тянет исключительно как к лучшему виду деятельности из возможных?
А ещё подумалось, что учителем быть хорошо, но всё равно хочется, чтобы и у тебя был какой-то учитель, к которому можно прийти и спросить "Учитель, как?", и он всегда знает, каким составом покрывали гитары в начале прошлого века, на сколько метров стреляет этот лук, и какое выражение лица должно быть у горностая на браслете, который ты делаешь.

@темы: мысли, учительско-ученическое

12:15 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
14:21 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
В твоих стихах такая печаль,
И много цветов в зелёной траве.
Мне очень жаль, мне ужасно жаль,
Но я только образ в твоей голове. (с)

После тщетных поисков фото или хотя бы рисунка, похожего на моего персонажа, задумалась вот над чем.
Многие люди нуждаются в идентификации с любимым персонажем. Вот, часто осуждают тех, кто берёт ники чьих-то персонажей. А почему? Не осуждают же реальных людей, называющих детей в честь известных личностей, хотя детям, может быть, это и не надо. Не факт, что они будут этой личностью восхищаться. Человек же, взявший ник известного персонажа (или пишущий про него фанфики), как раз этим персонажем восхищается, у него появляется ощущение сопричастности, ему легче от того, что он может открыть книжку и прочитать про Вольху/Кинтара/Феанора, потом порыться в многочесленном арте с данным персонажем, потом сделать/заказать себе такую куклу, а то и купить готовую, если таких уже выпускают.
Если же человек создаёт своих персонажей, это, я бы сказала, более сильный удар по психике. Когда Интернет завален артом с Арагорном (а так же фанфиками, куклами, украшениями, песнями), и рисовал этот арт не ты, создаётся ощущение, что Арагорн существует сам по себе, вне тебя. Он есть. А когда ищешь своего персонажа, испытываешь потребность посмотреть в глаза кому-то, хотя бы отдалённо напоминающему того, кого ты создал, и ничего не находишь...возникает вопрос: его что, нет?.. Согласитесь, гораздо приятнее создавать того, кто потом будет жить независимо от тебя. Пусть даже не ты его и создал, ты лишь прикоснулся к его жизни, описал её с какой-то другой стороны. (Только, пожалуйста, не надо советовать мне нарисовать!!! Психологически для меня это будет ещё хуже, чем подогнать под чужой малопохожий, но соразмерный арт.)
Сразу разъясню: я НЕ говорю, что писать фанфики хорошо, а писать своё плохо. Хотя бы потому что я сама фанфики практически не пишу. Я говорю о том, что психологически легче быть окружённым со всех сторон теми, о ком ты пишешь, в том или ином виде.
Опять же вышивка. Если человек вышивает/плетёт пусть свои, но, в общем, стандартные изделия, он всегда может на что-то ориентироваться, он знает, "как должно быть, чтобы было хорошо." Если же человек вышивает что-то принципиально новое, у него есть лишь размытый идеальный образ, но он абсолютно не представляет, а возможно ли вообще осуществить то, что он задумал, и будет ли оно красивым, если всё же осуществишь. (Да, да, каменный цветок.) От этого тоже начинает потихоньку ехать крыша при всей радости творения, и приходят мысли: то ли руки как-то модифицировать, то ли в мозг что-то вживить, то ли уйти на службу к Королеве Эльфов. (Да, да, Томас Рифмач.)

@темы: мысли, мир, мастерство, куклы, запредел

19:02 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
00:47 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Я, кажется, ещё не писала о том, что получаю второе в/о. Специальность - специальная психология. Сегодня должен был быть третий день занятий, но преподавательница заболела, мне позвонили из деканата и сказали, что можно не приходить, а можно прийти на семинар "мотивация как фактор школьной успеваемости". Зная мою школьно-учительскую направленность, нетрудно догадаться, что я пошла.
Я просто в восторге! С одной стороны, в восторге от преподавателя, с другой - в печали из-за того, что такие преподаватели не учили меня, когда я получала первое в/о. Во-первых, тот редкий случай, когда преподаватель (не важно, какого пола) говорит о женщинах то, от чего мне не хочется повеситься, а совсем наоборот, а ещё приводит примеры из разных религиозных учений, и от этого тоже не хочется повеситься, не теряется ощущение разумности, даже научности того, о чём говорится. Мне понравилось про Одина: "Не повисишь на дереве - не будет результата":-D А ещё выяснилось, что я "дитя коммунизма": "Есть такие дети коммунизма, которые специально создают себе трудности, потому что считают, что если что-то даётся без трудностей, это не то, и что без трудностей не происходит личностного роста".
От некоторых вещей и у меня совершенно сносило крышу на учительско-ученической почве.
"Ученик - это отражение учителя, поэтому чтобы исправить его, учителю нужно исправить себя." (Интересно, вот если учитель себя не любит, его "отражения" тоже будут себя не любить, а если он абсолютно равнодушен к власти, и они будут равнодушны?)
"Кроме учителя и ученика никого нет" (записала не буквально, но смысл тот, что, по большому счёту, все факторы, кроме самого учителя и ученика не имеют значения, есть только они) - представляется совершенно фантастическая картина - мечта древних философов и эллери ахэ.
"Я должен провести луч любви между собой и учеником, а по этому лучу пустить все предметы (русский, математику и пр.)" К сожалению, не записала, какой учёный это сказал.
"Ребёнку нужен пример - социально значимый взрослый или литературный персонаж". Ну, это, в общем-то, и так понятно, просто я представила, какие бы я примеры стала приводить детям....

@темы: ЧКА, впечатления, мысли, универ, учительско-ученическое

19:37 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
19:17 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
25.08.2012 в 12:09
Пишет Т*Черть:





URL записи

@темы: мысли

URL
18:18 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
13:40 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
14:05 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
09.08.2012 в 21:28
Пишет Kanafinwe:

Флэшмоб комплиментов
Суть: отмечаетесь в комментах, если хотите поучаствовать. Я пишу три вещи, которые вы, на мой взгляд, умеетался флэшмобте делать. Вы постите их у себя и в ответ - пишите о трёх вещах, которые вы не умеете делать.

Я умею:
- играть на музыкальных инструментах - эта тема моё личное позорище, посему покраснела и уползла в угол.:shy::shy::shy:
- видеть прекрасное - с этим соглашусь. Вот, вчера была на рынке у метро. Рыночек маленький - ряда три. Продают рассаду и овощи-фрукты. Мне сразу вспомнился Ульяновск. Кто был на ульяновском рынке, тот бы не внёс его ни в десятку ни даже в двадцатку тех мест, по которым можно скучать...Но от рынка было совсем близко до Школы... И я вспомнила, как ходила туда 3-4 раза в неделю - последний год пешком. И наш филиал, где у нас было сольфеджио - в буквальном смысле избушку, где в коридоре зимой между окнами вахтёры хранят масло и мёд. А летом во дворе цветут яблони...а рядом стоят такие же "избушки", только жилые, и осенью во дворах всё в яблоках...И приходят маленькие дети с флейтами и гитарами...А если вернуться к рынку, то какой бы он ни был, но ведь именно там я прыгала между лужами и какими-то очистками, а в мыслях был Ауле и фраза, что "Творец не может ковать цепи", прочитанная полчаса назад...:)
- видеть глубинную суть проблемы Ну, тут мне трудно судить. Если умею, то это хорошо. :) В последнее время всё чаще думаю, что людей тянет на какие-то крайности. "Петя не хочет быть ветеринаром"/"Петя хочет быть ветеринаром". В то время как если спросить, а ЧТО Петя хочет, и что он может, уже найдутся несколько вариантов, а не один. Или "Петя виноват"/"Петя не виноват". А ведь могут быть варианты, что виноват в том, но не виноват в этом, или вообще проблема такая ерундовая, что глупо искать виноватых. То есть, чтобы увидеть суть проблемы, надо встать где-то посередине, а не с краёв.
А теперь что я НЕ умею:
-общаться с людьми Ну, мне так кажется. Даже нашла у себя синдром Аспергера. При том, что я достаточно общительна. Это так же мучительно, как, к примеру быть сладкоежкой-аллергиком.
-заканчивать то, что я начала писать - это уже сладкоежка-аллергик-кондитер.:-D Хочется => не можется => начинается самогнобление.
-делать кукольные диорамы - ну, тут всё понятно. :)

@темы: флэшмоб, мысли, мир, менестрельское, ЧКА

15:45 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
22:11 

Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
18:15 

Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
12:38 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
"Я был в Париже, я был в Риме, но только Венецию я зову Домом"
Эти слова, написанные по-английски, я прочитала на крохотной улочке около канала...Синьорина Венеция... Расставание с ней напоминает мне расставание с Братом - как бы близко мы ни жили, как бы часто ни виделись, каждое расставание рвет мне душу на части. Кажется, что больше ни в чем нет смысла.
Когда сворачиваешь в улочки в центре , появляется ощущение, что ты находишься в помещении - в доме или в замке. Пленительное сочетание запахов кофе, сладостей и Дома, маленькие ресторанчики, напоминающий румбоксы, узкие улочки между домами, куда выходят только окна, но не двери - наверное, когда-то по таким ходили только слуги - разносчики воды с железными тележками, в витринах маленьких магазинчиков подушки из роскошных бархатных тканей, маски из засушенных фруктов, шелковые светильники, нити рубинов, сапфиров и жемчуга...Ступеньки к воде - вместо стульев в моем Доме, гондолы с аккордеонистами и гитаристами плывут по нему, как по музыкальной шкатулке. Все есть в нем, но нет в нем меня. И год за годом тянусь я, как изгнанник, к одному и тому же месту, где почти ничего не меняется, где мне делают скидку в магазине, когда я говорю, что была здесь год назад и два года назад...:) только вот на Сан Марко почему-то больше нельзя сидеть.

@темы: впечатления, всё, что я люблю, мысли, раненый мир

20:30 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)

Вчера посмотрела ФИЛЬМ "Мулан" - невнимательно и не сначала, буду пересматривать. Но очень прониклась. В особенности, этим духом истинного братства между солдатами и, конечно, возвышенными чувствами и разговорами о долге, силе и мужестве между Вентаем и Мулан. Даже закрались мысли, что любовь бывает правда, счастьем она не заканчивается.

@темы: впечатления, всё, что я люблю, мир, мысли

14:58 

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Жаль, что нет такого сообщества для рукодельниц, где не схемы и не готовые работы, а всякие технические обсуждения, особенно, по поводу материалов: кто где покупает, какие, по сколько, качество, размер, что новенького в этой сфере появилось, те же выставки...У кукольников технические вопросы как-то обсуждаются вперемешку со всем остальным (а на ДП под них даже есть отдельные разделы), а у рукодельниц до всего самому доходить надо. Может, это и правильно: у меня всё равно вкусы отличаются от большинства людей - всё мне какой-то аленький цветочек подавай, но нередко так получается, что нахватаешь сгоряча, а потом видишь, что это не совсем то, чего ты ожидал. Или даже тот же банальный вопрос, где в Питере взять натуральную кожу...

@темы: мысли, мастерство

02:26 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
12:13 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
23:51 

lock Доступ к записи ограничен

– Альк!.. Ты в порядке? – Нет. – А что случилось? – Всё. (с)
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL

Ходячий замок Хаула

главная